甘肃建筑职业技术学院开展政校合作活动并考察装配式产业基地

中国发展网讯 初夏的铁人故里，鸟语花香，校园里回荡着孩子(háizi)们(men)清澈的笑语。让每个孩子在家门口(jiāménkǒu)上好学，是玉门百姓的期盼，更是这座城市办好人民满意教育的初心。 锚定建设现代化教育强市目标，玉门用心描绘“党以重教为先、政以兴教为本、师以从教为乐、民以助教(zhùjiào)为荣”的(de)动人画卷，让优质均衡教育的阳光，暖暖地洒遍城乡的每(měi)一个角落。 优先发展(yōuxiānfāzhǎn)筑牢优质均衡根基 走进柳河学校，明亮整洁的教室(jiàoshì)、焕然一新的运动场、飘着书墨香的图书馆，让这所(suǒ)乡村小学处处洋溢着现代的活力。“学校变美了，老师们也都特别用心，我可喜欢在这里上学啦！” 学生刘梓涵的感言道出了玉门(yùmén)(yùmén)教育的变化。这样的蜕变，正在玉门城乡同步上演。 义务教育优质均衡，硬件是基础，投入是关键。玉门(yùmén)始终坚持教育优先，“十三五”以来，先后投资(tóuzī)11亿元，新建学校9所，增加优质学位供给(gōngjǐ)11000个，新建义务教育阶段校舍21栋，有效(yǒuxiào)缓解了“城镇挤”问题。改造玉门一中老校区，建成玉门三中北校区，新增学位1800个，撤并4所百人以下(yǐxià)小规模学校，师生分流至市区学校，有效盘活了教育资源(jiàoyùzīyuán)，教育布局结构进一步优化。 在夯实硬件的同时，玉门(yùmén)(yùmén)以政策托底，全力守护教育(jiàoyù)(jiàoyù)公平。2021年以来，玉门落实“两免一补”资金7327.4万元，惠及学生22.6万人次；落实义务教育营养改善(gǎishàn)资助资金2097.1万元，惠及学生2.3万人次；减免学生作业本费和寄宿生校车接送(jiēsòng)费1051万元，切实减轻家庭负担。同时，建立政府主导(zhǔdǎo)、社会广泛参与的留守儿童关爱体系，开展“爱心妈妈”“友好玉门·爱伴同行”“玉门教育系统一对一”结对帮扶(bāngfú)等活动。进城务工人员随迁子女全部在公办学校就读(jiùdú)，建成留守儿童之家18个，坚持送教上门服务，确保适龄残疾儿童少年受教育率达100%。 更令人(lìngrén)赞叹的是“七个统一”标准的严格落实。无论城乡，在学校建设、教师编制、生均经费、装备配置等核心要素上(shàng)统一执行，确保了资源分配的起点公平。特别是对移民乡镇学校和特殊儿童给予了特别关爱，不足百人(bǎirén)的学校按百人标准拨付经费；81名残疾儿童享有每年6000元的专项保障(bǎozhàng)；30辆标准化校车每日奔驰(bēnchí)在戈壁滩上，成为2800名农村(nóngcūn)寄宿生的安全堡垒……教育资源的深度扩充与整合，为玉门教育高质量发展奠定了坚实的物质基础(wùzhìjīchǔ)。 强师兴教 激活人才强校动能(dòngnéng) 硬件是基础，人才是核心。教师作为立教(lìjiào)之本、兴教之源，承担着办好人民满意的教育的重任。玉门深谙此道，聚力打造高水平教师队伍，大力实施名师工程，培养特级教师1人，涌现出酒泉市级及以上学科(xuékē)带头人、骨干教师、领军人才193人，玉门市优秀人才13人，评选(píngxuǎn)表彰(biǎozhāng)酒泉市、玉门市名师、名校长41人，已培育(péiyù)正高级教师(gāojíjiàoshī)58人，高级教师511人。 持续引进和培养优秀教师，通过人才引进、公开招聘(zhāopìn)、特岗招考(zhāokǎo)等形式补充(bǔchōng)教师198人。依托国、省、市、县、校五级培训体系(tǐxì)，整建制组织教师参加师德和业务培训，累计培训1.8万人次，队伍整体素质显著(xiǎnzhù)提升。借助苏甘合作共建项目，邀请名师专家开展全员培训，选派230名教师赴江阴跟岗学习，开阔视野。 如今，这支充满活力的(de)队伍，不仅在课堂上深耕细作(shēngēngxìzuò)，更在集团化办学(bànxué)中持续释放能量。城区优质学校(xuéxiào)与小金湾、独山子等移民乡镇学校“一对一”结对帮扶，送教上门、轮岗交流常态化开展，促进了(le)城乡校际间的优势互补，让优质的教育理念如甘泉般浸润乡村课堂，有力推动了教育质量的稳步提升。 耕耘结出硕果。2024年高考，玉门(yùmén)一中本科上线率达98.12%，较(jiào)上年提高3.72个百分点，91名学子圆梦(yuánmèng)“双一流”院校，633人考入本科，录取率位列酒泉市第二，石油中专大数据应用项目斩获全省(quánshěng)第一，并代表甘肃登上了世界技能大赛的舞台。 图为老师正在给孩子(háizi)们讲解卫星发射。 五育融合 点亮(diǎnliàng)青春梦想 在玉门市第三中学，一场跨越时空的(de)文化对话热烈上演——敦煌研究院文化弘扬团队走进校园，专家学者以生动的讲解，从(cóng)飞天的飘逸线条到藏经洞的传奇，从壁画的千年色彩到佛教(fójiào)艺术的东渐(dōngjiàn)，为200余名学子打开了探索敦煌文化的大门。这仅仅(jǐnjǐn)是玉门五育并举的一个生动缩影。 玉门加快构建德智体美劳全面(quánmiàn)培养体系。全面实施青少年思想道德“金种子(zhǒngzi)”工程，广泛开展“传承红色基因争做(zhēngzuò)新时代好少年”“红领巾(hónglǐngjīn)心向党”等主题活动，引导学生用先进(xiānjìn)文化培根(péigēn)铸魂、启智润心。实施体育艺术“2+1”工程，常态化组织征文、经典诵读、体育赛事、文艺汇演、书画展(shūhuàzhǎn)等活动。建成新时代学生研学劳动教育实践基地，组织1.8万余名师生参加“欢乐、红色、劳动、国防”四大主题研学活动，打造社会实践大课堂。 成立书法绘画(huìhuà)、太极扇、花样跳绳、抖空竹、科创等特色社团210多个，校园生活(xiàoyuánshēnghuó)丰富多彩，学生兴趣潜能得到充分激发。 数字赋能 智慧教育提质(tízhì)增效 在玉门市青少年科学教育和科创教育中心，按比例还原的天宫二号模型等(děng)装置，让学生沉浸式感受(gǎnshòu)太空科技。这个占地2800余平方米的教育综合体，分设航天航空展区、人工智能实训区(shíxùnqū)等6大功能区，课后及节假日免费开放，为(wèi)不同禀赋的学生提供广阔发展空间。 图为航天知识(zhīshí)普及课。 玉门持续(chíxù)投入推进教育信息化，投入6650万元更新各级各类学校(xuéxiào)信息化设备；完成(wánchéng)全市38所学校光网改造(gǎizào)，实现“万兆(wànzhào)到校、千兆到班”；制定《教育数字化战略行动实施方案(shíshīfāngàn)》，组织160名(míng)管理者、骨干教师(gǔgànjiàoshī)参加专项培训。师生常态化参与科创教育活动，2023年4月，代表中国队赴美国休斯顿参加“FLL世界锦标赛”获第23名，取得酒泉市青少年(qīngshàonián)科技竞赛历史性突破，在2024年甘肃省中小学生科创实践现场活动中获特等奖2个(gè)、一等奖5个，市三中创意天梯项目蝉联全省四连冠，科创教育走在全省前列。参加国家、省市各类青少年创客、机器人(rén)系列赛事，累计获国家、省市科创大赛奖项(jiǎngxiàng)173项、发明专利7项。2023年，玉门市被评为首批省级智慧教育示范区，第三小学被评为省级智慧教育标杆校……每一组跃动的数据背后，每一项沉甸的奖项背后，都凝结(níngjié)着玉门人深耕教育的执着与坚守。 站在(zài)新起点，玉门教育正以“优质均衡”为笔，以“铁人精神”为墨，奋力书写“让(ràng)每个孩子享有公平而有质量教育”的时代篇章。（靳(jìn)娜娜 田岩飞）