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安徽农业大学应用心理学师生开展社区儿童心理关爱系列活动

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安徽农业大学应用心理学师生开展社区儿童心理关爱系列活动

安徽农业大学应用心理学师生开展社区儿童心理关爱系列活动

中国青年报(zhōngguóqīngniánbào)客户端讯(中青在线记者(jìzhě) 徐(xú)丹阳)6月25日至27日,安徽农业大学人文社会科学学院应用心理学专业师生走进合肥市琥珀街道北苑村社区,策划并开展了一系列主题鲜明、形式多样的儿童心理(értóngxīnlǐ)辅导活动,为社区儿童及家庭搭建心灵沟通桥梁,助力(zhùlì)社区儿童身心健康成长。 儿童心理辅导活动现场。(安徽农业大学应用心理学专业实践(shíjiàn)团队供图(gōngtú)) 活动通过“儿童绘画心理成长”“心连心•共成长”“心向朝阳•书启旅航”等形式展开,为社区儿童提供了非语言表达、同伴(tóngbàn)协作与亲子沟通的全新平台,帮助(bāngzhù)孩子们学习(xuéxí)如何与家庭沟通、表达情感、与同伴进行(jìnxíng)社交等。 “儿童绘画心(xīn)理成长”活动引导孩子们用画笔描绘“我(wǒ)的家”“让我开心/烦恼的事”等主题,鼓励他们真实表达内心情感和对家庭互动的感受。“心连心•共成长”团体辅导聚焦同伴关系与(yǔ)社交技能,孩子们分组参与多个协作性团体游戏(yóuxì),通过有效沟通、相互鼓励和即时协作,体验团队合作的力量。在(zài)“心向朝阳•书启旅航”活动中(zhōng),孩子们共同阅读并探讨书籍(shūjí)《心语漂流瓶》,通过案例理解不同情绪、学会交流沟通与接纳尊重。 儿童心理辅导活动现场(xiànchǎng)。(安徽(ānhuī)农业大学应用心理学专业实践团队供图) 安徽农业(nóngyè)大学人文社会科学学院应用(yìngyòng)心理学(xīnlǐxué)专业(zhuānyè)实践团队表示,未来将继续立足社区儿童的心理发展需求,包括情绪表达、社会性发展、家庭关系等,充分运用心理学专业方法,设计更多寓教于乐、丰富多彩的心理健康活动,持续助力社区儿童建立积极健康的人际关系,提升心理韧性,促进其(qí)身心全面协调发展。 来源:中国青年报客户端(kèhùduān)
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